二十五、清理代课教师
“那是公安机关的事，学校反正不能在这方面持同情态度，当断不断必有后患。”
“这一清退，幼儿班就会缺老师。”
“缺老师也要立马清退。”杜晓明的话不容质疑。
下课了，他看见高书娟耷拉着脑袋灰溜溜的走了。
学校的教研活动开展的毫无生机，在听郝春来一堂课后，评课内容基本都变成表扬恭维的言语了，特别是于成名就三两句话一口气说完，然后“哈哈”一笑说没了，把评课看成一种游戏，杜晓明实在看不下去，恼羞成怒的说：“我们首先要知道评课的意义，就是让大家对自己的教学做一次批评与自我批评，让大家红红脸，出出汗，真正达到高效课堂的目的，可我们有些教师持应付态度，生怕得罪人，我们的教研活动还有意义吗，这是教育上的腐败。”
一圈人不再吭声，等了一会儿，于成名站起来，听课记录往桌子上一甩，轻蔑的笑了声，说：“别把话说的那么难听，腐败也只有你们校长能达到级别，你这是在含沙射影，骂我无能罢了。”
“于主任，这话我可要和你争论争论，身为教导主任，你得知道你的职责是什么？你是如何行事的？”
“什么教导主任，就是一个摆设，我还真不愿意干了，谁稀罕谁拿去。”
“摆设也是你给它摆设的，教导主任你的确不称职。”
“杜晓明，你分明是看不起我，我告诉你，咱们谁也不比谁尿的高，我当你是校长你就是校长，我不当你是校长你就是个球。”说完走到杜晓明面前，双手叉腰，摆出一副蔑视的姿态。
几位老师立马将他拉过去，于成名双手一甩，嘴里嘟嘟囔囔的扬长而去，一次评课活动在吵闹中结束了。
下午，杨主任打电话说：“怎么和于成名发生矛盾了，他打电话撂挑子不干了，作为校长要注意工作方法，好好和他沟通。”
杜晓明没有解释，苦笑了一下，说：“给领导添麻烦了，是我方法不对，我及时改正，这次全是我的责任。”
杨主任又问了其他一些事情，挂了电话。
杜晓明好好反思了一下，上午话是有些重，在公开场合应该多表扬，批评应该放在私下单独场合，但要和于成名沟通，他感觉自己真的无法和这种没有思路的人沟通，例如杜鹃能把听评课想成求真务实推进学校长远发展的生产力，而于成名却把听评课想成形式主义制约教师教学思路的绊脚石，凡事一分为二看待问题，消极心理的人能把美好的事物看成丑恶的东西，他真不知道怎样和于成名沟通，因为他的好意相劝在于成名看来都是领导之间的斗争，同事之间的排斥。
幼儿班教师在随后两天解决了，正好本村一个幼儿专业的学生毕业实习，家长主动找到学校在本校实习。
王冰雪还是坚持每天一个电话，她的话总是那么生动形象，自己一天的感受，自己对家庭的看法，以及和丈夫之间的恩恩怨怨，她总能用清亮动听的声音颗颗粒粒讲述下来，她还告诉杜晓明自己已经在北京一家机构培训，通过培训她对幼儿园更充满信心，六月份回家就张罗办幼儿园。
高书娟是在周四夜里打来电话，当时杜晓明正在寝室巡视，她的声音柔情似水，像是空中的云彩一样轻飘：“喂，你好，你是一个好男人。”
杜晓明一听这声音，感觉就是毛骨涑然，他郑重的说：“你好，有什么事吗？”
“没什么事，只是感谢你那天能够帮助我，你知道那天我遇到王蛤蟆的纠缠，第一个想到你，只有你能帮助我，在我心目中，你是一个负责任的人敢担当的男人，你让人感觉安全可靠。”
一听说负责任几个字，杜晓明内心充满了酸楚，一个王冰雪让他负责任，他感觉身心疲惫，却无法自拔，现在又一个拿责任说事，这女人都是怎么了，杜晓明说：“帮助你那是工作范畴，因为是在学校，我有责任保护师生安全的责任和义务。”
“这才是真男人，我怎么命这么苦，遇见一个男不男女不女的人，从来都不知道保护女人。”高书娟说着声音抽搐起来。
“呵呵，你哭了，你是不是喝酒了。”杜晓明关心的问，他知道一个女人不喝酒不会轻易这么向一个陌生男人倾诉心声的。
“喝了一点点，夜里不喝酒我是睡不着觉的，男人整天不落家，我一个人连个说话的人都没有，和其他男人说话，时间长了，他们都把我当猎物，和女人说话，又没意思，我只有和你说说了，我希望你能尊重我。”
“说吧，我听着的。”杜晓明干脆的说着，他的睡意还麻痹着双眼，只想尽快结束着与他毫不相干的话题。
“为什么男人都这么坏。”手机那头声音激动起来。
“噢，是吗？”
“不，我不是说你，我是说于建明，也就是村医。”
“我知道，我知道。”
“他打我，他看不起我。我为什么活的这么失败，我感到我在这个村子的人都在笑话我。”
“不会的，其实好人还是很多的。”杜晓明突然觉得的安慰安慰这个很受伤的女人。
“因为你是男人，对一切都无所谓。”她的语速很快，看样子有点生气了，“你知道吗，那天我生病在家，他给我看病，他欺负了我。”
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