:研究

　“那些神话故事，十有bā • jiǔ 是真的？”

　“真可怕，大禹是怎么和九尾狐生出启的？”

　“那《山海经》里面的异兽是不是也存在？”

　“妖怪看过一只了，来个修仙的给我们介绍介绍！”

　这次没有一听就爆发了。

　在现实面前，研究人员是很容易转变方向的。

　他们现在最感兴趣的，就是新世界的各种知识。

　“这是从中州大学那儿抄录的各种书籍，大家可以自由观看。”

　“希望看了之后，你们能有所收获。”

　“国家对这方面，也是有些期待的。”

　老学者接过一本大部头，“必然不辱使命！”

　在接受了新世界存在后，学者的本性爆发，要不是还有人压着，已经有研究人员想跑去找刚才的那头熊猫精，自掏腰包买/血了。

　但眼下，了解修行界的基本情况更加重要。

　……

　另一边，

　就在学者们搬来尹州后的第三天，中州大学也有一批学生过来了。

　他们是来做日常任务的。

　自打公家提出可以加/深/力度合作，陈校长也是十分配合。

　公家指出，在人的主观能动性下，多动一动，试探一下，那么颛顼法指不定就能松动一二，然后为人类的发展做出伟大贡献。

　陈玉衡心想什么贡献不贡献的，

　反正人道制裁下来，被雷噼的又不是自己。

　他也挺好奇颛顼法究竟能够灵活到什么地步。

　而公家要做的一些事情，涉及到了灵气的调动。

　他们作为凡人，没有这样的力量，青丘国则是只有妖怪，公家担心力量使用出来可能不一样，所以还是找到了陈玉衡，希望中州可以派一些出色学子过来，辅助他们研究。

　正好这学期学生没啥事，陈校长大手一挥，也就同意了，把这事儿当做日常任务挂到了论坛上，顺便给学生实操的机会。

　在学校里，学习知识很方便，但实际运用，还是得出社会才行。

　学生窝在澳国地下炼丹炼器那么久，跑到尹州给公家打打铁完全可以。

　“我们要做什么吗？”

　领取任务的时候，只说让他们来尹州做一些辅助工作，也没有具体到哪个方面。

　这里又是公家的地盘，学生们平时在学校里怼天怼地，在网络上键指全球，但一遇到真的叔叔，立马乖巧的跟猫儿似的，生怕记/过连累/三代。

　“没什么难的。”

　那个负责接待领导和蔼的对着眼前的孩子们说道，递给带头的周清清一份表格，“这里就是你们要做的，我们已经安排好了。”

　“等会就带你们去找相关的科研人员，然后按着话做就行……都是很简单的。”

　要是困难，陈玉衡可舍不得把自己的学生拿出去给公家乱用，公家也不敢和中州大学的校长打擂台。

　万一把人家惹急了，大半夜搞偷袭怎么办？

　“太好了，总算来人了！”

　在分配的实验室里，已经装配好器材的研究人员看着自己等待了两天的人过来，立马拉着周清清来到桌前。

　“这个灵矿我们一直提炼不出来，希望你能帮把手。”

　之前说好了，挖的一些原石边角料，可以让公家拿去研究一二。

　于是公家也毫不客气，直接找到某个妖怪“借”了一块大的过来。

　周清清看着眼前脑袋大的原矿，又看着一脸期待的秃顶研究员，只能先点头应下。

　反正她就是来帮忙的。

　帮助凡人炼化灵矿……就算后面招雷噼，应该也是噼校长的吧？

　她在研究员的催促下，拿起了那块原石。

　而研究员迫不及待的退到一边，想看她怎么凭空炼化矿石的，室内的机器也迅速开启，希望在炼化的过程中，让他们捕捉到“灵气”的踪迹――

　妖怪们挖矿的时候，其实他们就想试着用电子设备去具象化灵气存在了，就像“看”到磁场那样。

　但灵矿内部散乱的灵气会对电子设备进行干扰，灵矿本身也会对其造成破坏，根本实现不了。

　主界这边的天地灵气近乎没有，妖怪们行动全靠自己体内积蓄的力量，挖一段时间还要回到青丘“充电”，也无法让研究员们实现自己的探测目的。

　所以探测灵气形态这一起手姿势，研究员们到现在都没有摆好。

　好在有传说中的修仙者来了。

　老学者目光灼灼的看着周清清的一举一动，想要了解这看上去和普通人毫无区别的小姑娘，体内究竟藏着何等玄妙的力量。

　修仙之后，

　人又会出现什么样的变化。

　这两天受的冲击太大，要不是当年的蠢事让老学者印象深刻并深以为耻，还问了公家修行界的信息，他都要怀疑上世纪的“气/功大师”，是不是伪装成凡人的修仙者了。

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