学校想多加课时，学生们却抽不出业余时间。

　周平安出名了。

　用一个热点来掩盖另一个热点的手段，虽然不上台面，但是确实有效。

　他用康慨激昂，朝气澎湃的演讲，让身边的同学感同身受，也让这些原本还将他看做是‘幸运儿’、‘关系户’或者‘小丑儿’的同学们，对他刮目相看。

　原来，这个‘小孩儿’真的不一般！

　作为政工干部出身的冯国强，张翠芬等人，对他的表现更是赞赏有加。心中不禁生出一种‘志同道合’的认同感。

　就这样，周平安巧妙的利用这个时代的特色（喊口号，讲理想，立大志），抹平了和其他27名同学的年龄、心理和阅历上的差距。肉眼可见的，与他们相处的越发融洽！

　夜大的课程很紧凑，《政治经济学》之后，只是短短休息了二十分钟，《辩证唯物主义和历史唯物主义》就开始上课了。

　辩证唯物主义是MKS主义的一种哲学理论，它是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。

　历史唯物主义，是哲学中关于人类社会发展一般规律的理论，mks主义哲学的重要组成部分。

　直到后世，辩证唯物主义和历史唯物主义依然是中国***人的世界观和方fǎ • lùn 。经常在各大重要会议中被各大领导人纷纷提起。

　由此，你就可以看出这门课程的重要性来了。

　教授这门课程的是一位老先生，姓刘。

　其人专研理论研究方面的，知识储备及其丰富，讲起课来，旁征博引，说古论今，贯穿中西。

　只要你敢稍微走神儿，你就别想找到话头。

　所以，老师在上边讲，下边所有人都紧张的皱着眉头，一边听一边记一边写，教室里只有刘老先生的声音和此起彼伏的‘沙沙沙’的写字声。

　这节课，连同周平安在内，28个学生，连个大喘气的都没有，想放屁都得憋着生怕影响到学习质量。

　不得不说，这个时期人们对知识的态度，用‘虔诚’二字都不够形容的。

　100分钟的《辩证唯物主义和历史唯物主义》上完，刘老师走后，28个人不约而同的趴在了课桌上，太累了，心累。

　过了两三分钟，大家才陆续的恢复精神，互相看了看，不约而同的笑了起来。

　这不是耻笑，而是对彼此认真学习的认可。

　正当大家收拾课本，讨论学习内容，或者呼朋唤友准备一道结伴儿回家的时候，一位年纪不过三十，眉分八彩目若朗星鼻如悬胆口似丹朱，精神抖擞的青年俊秀走了进来，听得旁人惊呼，周平安才知这位正是政治系的黄主任！

　“吭吭”，“同学们，耽误大家几分钟的时间。我来宣布一件事啊”就见黄主任轻轻的敲击两下讲桌，将下边同学们的注意力集中到自己身上之后，面带微笑，落落大方的讲道，“鉴于夜大学成立之初，考虑的没有那么周全，试行两天不知道大家发现了没有，相对于我们的课程来说，我们的上课时间有点少啊？”

　“是少了点，”“对，我也发现了”众人纷纷回应。

　周平安将挎包里的书本挨个翻了翻。

　《中国GM和中国***》（mzd着），《什么是过渡时期的总路线》，《国民经济第一个五年计划（7）》《“实践论”解释》等等，哦，还有最重要的《主义基础讲义》、《MZD思想》，林林总总十几本竖版书籍。

　周平安的心里暗暗吐槽，一周上两个晚上的课，一个晚上只有两节课，一节课都讲不了几章，这十几本书那得学到猴年马月去？

　“好了，大家听我说，”黄主任让大家安静下来之后，继续说道，“针对这种情况，学校领导和老师们经过讨论，一致决定，将原来的一周2晚上课，增加为一周4晚。分别是周二、周三、周五、周六。如果同学们对这个决定有异议的话，可以提出来。”

　“额~”还别说，还真有异议的，而且还不少，周平安看了看，举手的有五六位，都是妇女，犹豫不决的有bā • jiǔ 位，性别年龄各异。

　“来，张同志，你先来发表下意见”黄主任示意举手的张干事说话。、

　“主任，对于能得到这次宝贵的学习机会，我是真心珍惜的，家里也支持”张翠芬一脸为难的说道“但是我们几个，都是上有老下有小的人，白天忙着工作，不能照顾家里的老人和孩子。本来一周出来两个晚上，我们都已经感到够愧疚的了，这要是再······”

　为难、愧疚爱之情溢于言表。虽然不再说下去，但是意思已经表达的很明确了。

　周围不管是举手的，还是原本犹豫不决的都纷纷点头表示赞同，同时还有一位男同志主动站了出来，说道，“另外，黄主任，还有一种情况，比如我，下周就要到外地出差，来回就得半个月，想这种情况，课时越多，到时候像我这样的同学，就会落下的课越多，就怕到时赶不上大家的学习进度呀”

　“对，对，对”，声音刚落，立马有这么三五位迫不及待的出声附和。

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