魔法理论课

　萨格倒是听得津津有味，因为他之前翻过《魔法理论》这本书，但他对书上的内容不太理解，拿去问隆巴顿教授时，隆巴顿教授也只是说开学的时候会讲，并没有给出解答。

　“开篇的第一句话是――魔法随心所欲。

　这句话并不是说我们可以随心所欲地使用魔法，而是说魔法取决于心灵。

　我曾经在麻瓜社区生活了很长一段时间，那时候我最喜欢做的，就是和麻瓜们讨论真正的魔法该是什么样子。

　麻瓜们总是把魔法描述成一种极为强大的力量，这样的说法其实没有错，魔法确实是强大的。

　但由于从未见识过真正的魔法，所以麻瓜们总是对魔法有各种幻想。

　比如有些喜欢考古的麻瓜认为巫师在古代是真实存在的，那时候的巫师之所以能使用魔法，是因为他们掌握了修炼出魔力的方法，而这种方法已经失传了，所以现在才没有人会魔法。他们认为只要发掘出相关的资料，麻瓜们就也能掌握魔法。

　实际上这个说法大错特错，因为魔法力量在巫师出生的时候就已经存在于有天赋的小巫师体内。这种力量无法靠修炼获得，更无法靠修炼增强。

　有些小巫师天生魔法力量充沛，在学习各种魔法时，往往事半功倍。而有些小巫师魔法力量比较弱小，所以往往需要付出加倍的努力才能掌握一门魔法。

　不过魔法力量不是一成不变的，它会随着巫师们的心智变化而变化，心智越成熟，魔法力量就越强大。

　这也是魔法界为什么会有人认为魔法力量会随着巫师年龄增长而变强的原因，这种说法有些片面，但并不是完全错误。

　有些喜欢玩游戏的麻瓜认为，巫师需要随着魔力增强，才能逐步学习越来越复杂的魔法，就像玩游戏一样，随着等级提高解锁各种魔法。

　这种说法也是错误的，对于有魔法天赋的巫师来说，11岁是一个分水岭，这个阶段的小巫师其实已经拥有掌握所有魔法的能力。

　那为什么魔法学校要分年级逐步教学呢？

　这个过程其实是在传授你们学会如何梳理自己的魔法力量，在没学会梳理引导魔法力量前，任何魔法对你们来说都是十分危险的，即使是一个简单的清洁咒，也可能因为施法失败而造成无法挽回的局面。

　有些麻瓜认为，魔法的威力取决于魔法力量的强大与否。

　这个说法也是错误的，实际上，如果你们有关注魔法界一些魔法理论研究的报纸，就会发现，魔法力量只是决定了学习魔法的快慢，不能决定魔法的威力。

　对于魔法威力的研究，我个人比较喜欢的一个说法是，魔法的威力取决于心灵。与课本开篇的第一句一样，如果你们有仔细翻看过各学科的教材，你们就会发现，不论是学习魔咒、变形，还是熬制魔药，很多时候都需要在心中想象你所需要的效果。

　比如学习照明咒时，我们需要想象魔杖亮起的样子，学习熄灭咒时，我们需要想象熄灭魔杖的样子。

　再比如学习飞来咒时，我们需要想象要召唤的物品的样子。

　有很多例子，这里我就不一一列举。

　总的来说，想要提高魔法的威力，那就要在使用魔法时，附上强烈的对应的情绪。

　这也是为什么有的人使用缴械咒就能打败黑魔王，而有的人使用黑魔法却连野鸡都杀不死……”

　严格来说，潘多拉教授的授课内容其实不枯燥，反而很有趣，但他的语气特别平淡，几乎没有起伏，所以让很多小巫师有种奇怪的感觉，如果要形容的话，大概和牧秋昨天晚上盘坐在床上念经时差不多。