秘密交易

　回到拖笔问题。

　原野清吾尽可能的加快讲课速度，以防自己的第一堂水粉课还会有突如其料的事情发生。

　“拖笔在大部分水粉风景画中会用的比较广泛。”

　“这种方法可以展现作画者很好的绘画控制力。”

　“但是颜色上要足，尽量一笔完成，只有这样会产生很好的艺术效果。”

　他每讲完一处，还是必须停顿片刻，因为同学们需要充足的时间往本子上加载笔记。

　期间原野清吾闲着无聊，便低头巡视着她们的笔记。

　角田美的字书写很漂亮、很清新。

　还特地用不同颜色的马克笔标记重点。

　果然女生打起笔记来都如此精致。

　再反观角落里唯一的男生河谷武藏，落寞到只有一根下水不流畅的黑笔，字写的也不工整，时不时还会因为书写错误不得已用黑线划拉几道。

　当走到河谷同学面前，他也只好尴尬笑笑。

　待上个问题结束，最后是有关扫笔和勾点内容。

　扫笔多以表现枯笔的感觉，像物体的边缘，结合的部位等。还有就是可以表现蓬松的质感。

　这种技法在扇形笔中用的最多。

　画衬布和后期提亮最少不了的即是扫笔。

　勾与点则属于点缀性的用笔。

　以丰富画面质感，加强画面色调关系为主。

　“如果有足够的精力与时间，你们可以尽量用多元素的笔触技法来展现画面。”

　“当然前提是要建立在整体性的效果下进行。”

　讲到最后，看教室里的气氛不怎么活跃。

　很显然，高中生不怎么喜欢这种说教式的教学模式。

　但这确实又是很实在的色彩干货。

　原野清吾本想继续再往下拓展。

　但转念一想今天还是算了。

　毕竟她们目前只是高中生阶段的绘画水平。

　多以兴趣发展为主才是最好的教学方案。

　像这种大学模式的授教理论，把持住一个度即可。

　随后，他宣布下课休息十分钟。

　自己则开始蹲下身子，忙活把地上的一盒新颜料全部扣开。

　待会要进行范画演示。

　“智子同学，如果不忙，请麻烦过来一下。”

　原野清吾本想自己动手，但四十六种颜色实在太多了。

　十分钟之内他一个人很难做到全部扣完。

　“拿一把刮刀过来。”

　“是。”

　原野清吾给她安排了工作任务。

　角田美智子似乎很乐意帮助对方。

　刮新颜料对她来讲是一件很解压的事情。

　更何况是这种小活，帮助的对象又是原野老师。

　然而，单纯的角田美此刻浑然不知，自己已经落入对方的步好的‘圈套’。

　最开始，她麻利的干起活，并无任何异常发情况发生。

　新启封的水粉颜料刮下来，很像顺丝滑下的奶油调和物。

　角田美耐心的用刮刀把盖子上的颜料重新刮入颜料盒里，每刮完一个颜色，就要把刮刀在水桶里涮一下然后用纸巾擦拭干净。

　否则上一个颜料会污染到下个颜料的表面色相。

　“原野老师，您看处理成这样可以吗？”

　角田美左手举着颜料望向对方眨了眨眸子。

　“不错，智子。”

　再确认目标为合格单位以后，原野清吾继续顺着说下去：

　“看来你天生有当美术助教的天赋。”

　他象征性的夸赞了下对方，接下来才是重点要表达的内容。

　“以后整颜料这种活为师就全权托付给你了。”

　他说这句话的时候表情十分淡然，完全没有考虑过角田美会不会同意的问题。

　“啊？”角田美智子楞下神，发现事情开始不简单。

　“如果你保持沉默的话，为师就当你答应了。”

　她现在基本可以确定自己已经上当了。

　刮刮新颜料倒还可以商量，但是画完一幅完整色彩作品之后，整颜料的过程可谓是每个美术生的噩梦。

　“凭什么。”

　角田美智子撇了撇头，做出一副倔强的姿态。

　她自然不傻，在和对方大致熟络之后，也学会了在某些事情上进行反抗。

　见对方提出抗议，原野清吾自然也提出自己能给对方带来的福利。

　“整一次颜料就帮你改一次画如何？”

　这是个很充分的理由。

　“额...”

　角田美智子内心开始挣扎，随后陷入沉思。

　其实她心里很想让原野帮她改画，因为这是绘画里进步最快的方法之一。

　但整颜料的苦活确实不好干。

　现在必须极限二选一。

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