袁龙平的最后一课（第二更，求订阅）

　也是随着他的奔跑，激扬的音乐出现。

　这彷佛代表着希望的音乐，是那么的催人奋进。

　来到农二班的门前，他深吸了一口气，整理了一下着装。

　然后步伐坚定的走了进去。

　他看着台下，说道，“同学们好，很小的时候啊，母亲就教我学英文，那是在逃亡的路上，我们遭到敌军轰炸……”

　随着他话语的说出。

　整个故事的画面一变，紧跟着就出现了很多敌军的轰炸机。

　然后是很多逃亡的人。

　观众们丝毫不觉得这个转场突兀，整个人一下子就被带入进去。

　紧跟着就听袁龙平说：“那个时候我很小，亲眼目睹了敌军残酷的手段，心里很慌乱，母亲就念诗给我。”

　有一个孩子

　每天向前走去

　他最初看到

　并且以或赞叹

　或怜悯

　或热爱

　或恐惧的感情感受到什么

　他就会成为什么

　当观众听着这个英文诗，看着底下的翻译之时，内心深处感慨万千。

　你看到什么就会成为什么。

　说的多好多真实。

　英文诗继续。

　袁龙平的母亲还在说着。

　他的所见成了他生命的一部分

　在那一天

　或者在很多年里

　甚至延续终生

　这首诗代表了什么含义？

　或许每个人内心深处都会对此有些解释。

　但袁龙平的答桉是：“开始我以为母亲仅仅就是教我学英文，后来长大才慢慢发现，他不仅仅教了我英文，还教我了一门独特的遗传育种学！”

　这话什么意思？

　有很多观众听完，脸上闪出了一丝迷茫。

　然后就有人说：“袁爷爷其实把他自己比喻成了农作物，说正是因为他母亲的教导，才会让他更好的成长。

　这话说起来其实也是想告诉学生，老师给学生知识的传递，其实就是遗传育种学的一种状态。你被谁教了？教了多少，教了之后脑子里是什么想法，这都是遗传育种学的一种特殊的状态……”

　也有人说，袁老师是将自己作比喻，希望大家不要忘记内心深处的想法和和坚定学习的信念。

　就像他母亲说的那样。

　早开的紫丁香

　变成了这个孩子的一部分

　还有青草

　红色的白色的牵牛花和三叶草

　以及菲比鸟的歌声

　所以这一切

　都变成了这个孩子的一部分

　这其实是在说他们现在所学习到的一切，看到的一切。

　都将会成为他们生活中的阅历。

　就像袁龙平说的。

　高地上的村庄

　河流里的帆船

　遥远的地平线和更遥远的海鸥

　这些都变成这个天天向前走的孩子的一部分

　这个天天向前走的孩子

　他还在每天向前

　他将永远天天向前

　随着他话语的说出，整个镜头忽然开始不断向后拉。

　然后很多观众几乎在一瞬间泪目。

　因为他们赫然看到那个他们本以为坐满了学生的教室，竟然空无一人。

　所以袁爷爷刚才的康慨激昂和内心深处想要说出来的话语，都没有人听到吗？

　有人泪目了，在网上发着评论，痛斥那个姓王的主任。

　也有网友说，那些学生实在是太胆小了，教授了你们学业的老师马上就要走了，连着最后一堂课，你们也不愿意上吗？

　当然，也有人异常感慨的同时在网上说：“其实我觉得袁爷爷说这些话是想让自己的信念更加坚定，他不希望自己在经历了这些盈盈狗狗之后就变得畏手畏脚，所以在离开这里的最后一堂课，他说出了这些话语，坚定了自己的信念，往后也走得更远。”

　“我同意你的观点。

　但我更觉得这是袁爷爷给我们讲的课。

　我们现在的很多人似乎早就已经失去了对某些事情的探索和坚持。

　因为一些困难磨难就想着撂挑子不干。

　这是很不对的行为！

　我们应该继续坚定下去，即便面对磨难和委屈也一定要一直坚持，因为只有这样，我们才能像那个孩子一样走得越来越远……”

　说这话的时候，很多观众们看到袁爷爷深深的朝底下的座位鞠了个躬。

　然后就有网友在评论上说：“母亲的言传身教，这才是真正的遗传育种学！”

　这话说的很有道理，如果不是母亲从小的培养，袁龙平绝对不可能有这样的思想状态。

　所以其实像那样的母亲，真的很伟大。

　因为她培养出了像志爷爷这样思想坚定，拥有极高追求且坚定不移想着去实现自己梦想的人。

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