41射击训练室

　　41，射击训练室

　　刚才那次掷飞镖，难度有点大，也有点危险。

　　稍微失误，打不中不说，飞镖弹开，可能伤到别的学生。

　　好在建准把握的十分精准，才能成功。

　　这样的事，建准不想再遇到第二次，除非是自由发挥。

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　　自己手里还有两只飞镖，对面也还有两只气球。

　　建准做了一个要投出飞镖姿势的时候。

　　两边的五个障碍物突然不动了。

　　建准愣住了。

　　这是哪出？

　　又要搞什么花样？

　　几秒之后，五个木板一样的障碍物虽然不动了。

　　但是，对面，也就是正前方的两个气球却动了起来。

　　从右到左的开始移动。

　　又开始的两个增加了三个，四个，五个，六个，七个，八个……

　　数量越来越多，移动的速度逐渐加快了，快到眼睛数不清。

　　不过，有一点可以肯定的是，气球的数量好像不是那么多，而是……在反复的循环。

　　管它数量多少？有几个？如何循环？

　　只要投完手里的两只飞镖，投准气球，刺破气球，自己应该可以过关。

　　气球移动的速度并不是很快。

　　但是，要在二十米之外，投准，并且刺破气球，有一定的难度。

　　投中中心的「x」符号，难度倍增。

　　看了看气球移动的速度，时间。

　　障碍物的宽度，角度，位置。

　　嗖的一下。

　　建准掷出了第八只飞镖。

　　啪！

　　气球破了。

　　还有一只飞镖。

　　建准掷出了最后的这只飞镖。

　　啪！气球又响了一声。

　　说明投中了，也准了。

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　　建准正要去向班长风玉堂报告的时候。

　　“你的二十只飞镖，都投中了气球吗？”

　　罗香暂停了投掷飞镖，问道。

　　“我的运气比较好，又不是很顺利的投中了所有的气球。”

　　“建准，可以指点一下吗？”

　　罗香问道。

　　“可以。”

　　“你刚才是怎么使飞镖投中了气球，并且刺破了气球？”

　　“你用的是三点为一线的传统方式，投掷飞镖，对吧？”

　　“是呀。”

　　“被你看出来了。”

　　“我开始学习射击，也是最先学习三点为一线的传统方法，后来发现这个方式不靠谱，漏洞太多了，没有与时并进，所以，我学的是，凭感觉瞄准。”

　　建准说出这句话的时候。

　　“三点为一线，我也觉得这个方法有点落后。”

　　“所以，要凭感觉。不对，不能完全凭感觉，应该用物理瞄准与凭感觉瞄准，两种方法协同使用，效果会更好。”

　　“我也听说过凭感觉，具体怎么做？”

　　“看哪打哪，指哪打哪？”

　　“什么意思？”

　　“意思就是说，将飞镖朝着眼睛看到的方向发射。”

　　“没那么容易的，你是怎么做到的？。”

　　“除了上面两句口诀，还需要注意几点。”

　　“哪几点？”

　　“大脑，眼睛，手，身法，步伐互相配合，协调，瞄准目标发射。”

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　　班长风玉堂过来了。

　　“你的投完了你的所有飞镖？”

　　“是呀，全部命中。”

　　建准回答。

　　风玉堂走到二十米之外的对面，检查了每个气球，都是从「+」或者英文字母「x」的位置刺破。

　　因为叉叉的中心有个明显的扎痕。

　　又检查了一下地面飞镖数量，恰好二十个。

　　风玉堂走过来的时候，正好看到了一个破碎的，木板障碍物：“你把这个弄破了？”

　　“是……我弄的，不过，不是故意的。我掷出飞镖的时候，这个障碍物突然移过来，挡住了飞镖。”

　　“你就过来，拔了飞镖，重新发射。”

　　“不是，我用另外一只飞镖打破了障碍物……”

　　“从你那里到这里，起码都有十几米远，障碍物还有这么厚，你是怎么用飞镖打破了障碍物？”

　　“力气大。”

　　建准说了三个字。

　　“力气大就能用飞镖打碎了障碍物？”

　　“是的。”

　　“怎么可能？”

　　“事实就是如此，我做到了。”

　　“作弊？”

　　“不，我没有作弊，也不敢。”

　　“谅你也不敢作弊。”风玉堂走过来：“你用了三分钟十三秒。”

　　“你在计时？”

　　“靶场的每个地方都有传感器，数据会传到我的手机上，我就能知道每个学生的每个数据。”

　　“我合格了？过关了吗？”

　　“远远超出了合格线，属于优秀级别。”

　　“谢谢夸奖。”

　　“继续努力。”

　　“是。”

　　“我们考验了你的「人机对决」，接下来考验一下你的「人与人对决」，你跟着上官明走。我还要继续考验这两个学生。”

　　风玉堂指了指他的后面。

　　建准回头。

　　“你来吧。”

　　上官明说。

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