147关于木叶教育的几点看法
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“说详细一点。”纲手来了兴趣，虽然不是很明白，但也有了一些朦胧的想法。
“你看，只要我们在培训人员的信用等级上做好防范措施，完全可以让他们，先学忍术然后通过执行任务来补足学习相应忍术的任务条件。”
“这样一来，忍者的实力得到了提高，又不属于不劳而获，只不过把事情的先后顺序调了一下，谁也不吃亏。你觉得怎么样？”
等待着纲手的答案，半藏美滋滋的在心里夸自己，为自己的聪明才智感到佩服。
“那信用等级怎么弄？如果这个做不好的话，一切都是空谈。”
“这我也早就想好了，第一次吗肯定是背景调查确保没有问题就可以兑换一些低级的忍术，然后嘛，自然和他完成任务的进度，评价这些方面挂钩。”
“如果完成的又快又好，我们就提高他的信用等级，他可选择的术自然就多一点。不过具体的一些比例上的东西就由你们自己去商量了。”
沉思了一会，纲手问道：“还有吗？”
“没了。”
“那好吧，你下去吧！这个我要好好想想。”
“嗯，那我走了。”
“嗯~”
“对了，能不能把卡卡西借我用用？”半藏突然想起什么，停下脚步问道。
“你找他有事？”
“修炼上面的事情。”
“好吧！”
“谢了！”
说完，半藏关上了门，朝着医院出发。